玩出銀享力-透過桌遊設計助攻健康老化

開課單位

學士後醫學系

授課教師

陳嬿今、林信昌

時數

16

學分

0.8

課程場次

其他報名

地點

醫IL3002

人數限制

30

課程目標

課程目標：
探討健康老化的核心概念，提升學生對健康老化議題的認識。
學習桌遊設計的基礎理論與實作方法。
培養學生的跨領域合作與創意思維，設計能促進健康老化的桌遊。
透過作品展示與分享，促進學生對健康老化議題的實踐與反思。

課程內容

3/15 上午：桌遊設計思維與健康老化議題探索 – 陳嬿今老師 and 林信昌老師
●時間：09:00-12:00
●內容：
1.09:00-10:30：健康老化創思工作坊(陳嬿今老師)
▪破冰
▪迷你講座: 什麼是健康老化？正常老化 vs. 疾病老化
▪健康老化的六大支柱：運動、營養、睡眠、情緒、認知、視聽。
2.10:30-10:50：點心時間
3.10:50-11:30：桌遊設計基礎 (林信昌老師)
▪桌遊的分類與核心機制（合作型、競爭型、策略型）。
▪健康議題融入桌遊案例分享。
4.11:30-12:00：小組發想主題
▪小組討論健康老化相關挑戰，如：睡眠失調、記憶衰退、活動能力下降。
▪各組確定桌遊設計的核心主題，例如「改善記憶力的遊戲」或「促進社交互動的遊戲。」
5.11:30-12:00：課後作業說明
▪Homework：各組收集與主題相關的數據、案例或故事，準備進一步發展遊戲概念。

3/15 下午：遊戲機制與角色設計
●時間：13:00-18:00
●內容：
1.13:00-14:00：遊戲機制設計教學
▪如何設計有趣且能解決問題的遊戲機制（如合作通關、任務挑戰）。
▪桌遊中常見的工具：卡牌、骰子、角色扮演。
2.14:00-15:00：角色與劇情設計
▪如何創造吸引人的角色與故事背景。
▪角色如何代表高齡者的挑戰與目標，例如健康生活的角色或智慧長者的故事。
3.15:00-15:20：休息
4.15:20-16:10：小組工作坊-構思遊戲機制與角色
▪各組繪製遊戲流程圖，設計初步的角色與遊戲設定。
5.16:10-18:00：組間分享與回饋
▪各組分享初步遊戲設計，其他組給予建議，教師補充改進方向。
6.16:30-18:00：課後作業說明
▪Homework：根據回饋完善角色設定與遊戲流程。

3/29 下午：桌遊製作與測試
●時間：13:00-17:00
●內容：
1.13:00-14:00：DIY桌遊製作技巧
▪如何設計和製作遊戲元素（如卡牌設計、遊戲版圖繪製）。
▪運用數字工具（如Canva或Photoshop）輔助設計。
2.14:00-15:30：小組動手製作桌遊
▪各組分工，完成遊戲元件（如卡牌、角色卡、棋盤）。
3.15:30-15:40：休息
4.15:40-16:30：內部測試與迭代
▪各組進行內部測試，觀察遊戲是否流暢、目標是否明確。
▪記錄測試過程中的問題，討論修改方案。
5.16:30-17:00：課後作業說明
▪完成遊戲最終版本，準備進行展示。

4/12 下午：桌遊展示與分享
●時間：4小時
●內容：
1.13:00-14:00：展示技巧教學
▪如何向他人介紹遊戲的核心概念與玩法。
▪強調遊戲與健康老化的連結。
2.14:00-16:00：桌遊展示活動
▪各組展示並主持遊戲試玩，邀請同學或教師參與並給予反饋。
3.16:00-16:30：展覽規劃
▪討論如何與校內單位合作，將桌遊展示於公共空間，推廣健康老化理念。
4.16:30-17:00：回饋與反思
▪討論：參與者的反饋如何幫助遊戲改進？
▪學生分享製作過程中的挑戰與學習心得。

課程評分方式
1.課堂參與（20%）：學生參與討論與製作的積極性。
2.遊戲完成度（40%）：桌遊的創意性、遊戲性與健康老化理念的呈現。
3.團隊合作（20%）：小組成員間的協作與貢獻。
4.展示與分享（20%）：桌遊展示過程的表現與反饋效果。

限修條件

無

參考/指定用書

無

聯絡資訊

聯絡人:周怡璇

信箱:osalab1130201@gmail.com

電話:7314

備註

「微學分：玩出銀享力」工作坊火熱招募中！
想瞭解如何設計桌遊，在學生時代增加一項軟實力？
3/15(整天)、3/29、4/12三大精采有趣課程，從設計思維再到製作測試，再到成果展示，
這樣一個工作坊，在校外價值超過一萬元~
限額30位（大學部、碩博班），快來搶先報名，一起玩出銀享力！

報名截止：所有課程於03/07，晚上11:59截止報名
課程群組：https://line.me/R/ti/g/Dz9TmgEMnd（請同學用手機開啟此連結）

溫馨提醒：本課程為連續性課程，內容環環相扣，須全程參與方能獲取學分。請務必勾選所有課程場次，以確保順利修讀。
請同學記得攜帶環保杯歐

感謝您的配合，期待與大家在課堂上相見！